نموذج استمارة الملاحظة الإرشادية 1446تُعتبر استمارة الملاحظة الإرشادية للأعوام الدراسية 1446 هـ أداة ضرورية للموجهين الطلابيين، حيث تهدف إلى توفير معلومات دقيقة حول سلوك الطالب في البيئة المدرسية.
أهمية النموذج:
- تقييم سلوك الطالب: يُساعد النموذج في تصنيف السلوكيات الإيجابية والسلبية للطلاب.
- تقديم الدعم: يمكن الموجه الطلابي من تقديم الدعم والإرشاد اللازم للطلاب الذين يحتاجون إليه.
- تحديد الاحتياجات: يُساعد في التعرف على احتياجات الطالب الفردية.
محتويات الاستمارة:
| البند | الوصف |
|---|---|
| المعلومات الشخصية | اسم الطالب، الصف، رقم الهوية |
| ملاحظات السلوك | سلوكيات تم ملاحظتها (إيجابية وسلبية) |
| التفاعل الاجتماعي | مستوى التفاعل مع زملائه ومع المعلمين |
| الأداء الأكاديمي | أداء الطالب في المواد الدراسية |
| التوصيات | اقتراحات لتحسين سلوك الطالب ودعمه |
طريقة الاستخدام:
- التهيئة: يبدأ الموجه الطلابي بتجهيز الاستمارة قبل الملاحظة.
- الملاحظة الفعلية: يتم متابعة الطالب خلال اليوم الدراسي لملاحظة سلوكياته.
- التوثيق: تُدوّن الملاحظات بشكل دقيق في الاستمارة.
- المراجعة: يتم مراجعة الملاحظات مع الطاقم التعليمي لتقديم أفضل دعم للطالب.